感统课程简介

多感官刺激，通过游戏导入，寓教于乐。

课程理念： 

一对一针对性的强化训练，快速有效提升儿童的感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园

课程本身设置原理也符合一个正常儿童能力发展阶段：透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，终实现亲社会环境。

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的1-8周岁儿童

课程模式：45分钟一对一

教学原理：大脑神经科学

课程内容：通过科学性、目的性、自发性游戏改善儿童感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果：

①改善儿童的注意力，学习力；

②改善儿童感统失调问题；

③促进儿童大、小肌肉能力发展；

④提升儿童气息，促进言语发展；

我们的团队：

感觉统合学组是一群热爱游戏，热爱生活的老师们，他们都有很强的学术背景，都通过中残联自闭症培训、台湾教授感统指导，且每一位都具备育婴师能力，教师教育、康复、评估经验丰富。